Знание

В рамках Декады наук в 9-11 кл

Альмира Киреева — ученица 6 класса. Она является победительницей многочисленных турниров по шахматам, которые проходили в районе, в республике и по всей стране. Юная шахматистка в прошлом году заняла призовые места на соревнованиях в Самаре и Краснодарском крае. В январе 2022г. Альмира Киреева стала чемпионкой России по быстрым шахматам среди девочек до 13 лет. Чемпионат России по быстрым шахматам и блицу среди сельских школьников проходил в эти дни в Удмуртии. Она представляла команду юных шахматистов из Ногайского района во главе со своим тренером Арсланом Елакаевым. Тренер отмечает такие ее качества как хорошая память и целеустремлённость. 15 декабря этого года Киреева Альмира заняла I место на Шахматном турнире посвященном 100-летию образования СССР ,который прошел в Ногайском районе с.Терекли Мектеб.

В рамках декады наук Апазова С.А.провела Игру-соревнование по теме «Африка» между 7 классами . Эпиграф: «Африка – неизлечимая страсть: вдохнёшь пыль её красной земли – латерита, услышишь многоголосый бой тамтамов, увидишь в отблеске ночных костров в какой-нибудь глухой деревушке мускулистые тела танцоров в завораживающих масках, и трудно будет возвращаться из этого таинственного мира. Встретившись лицом к лицу с этим необычным континентом, порой веришь в правдоподобие неправдоподобных легенд и сказаний, в подлинность сказок, с детства захвативших воображение. Пришельцу покажутся поистине удивительными многие обычаи и быт африканцев…» В. Карацанцев. Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Африка». Задачи: · способствовать обобщению и закреплению знаний учащихся о природе, населении, хозяйстве и уникальности Африки · проверить и оценить знания и умения учащихся по теме «Африка»; · способствовать развитию логического мышления, умения быстро и правильно отвечать на вопросы, общаться в коллективе, отстаивать свою точку зрения;

В рамках декады наук Бекмурзаева А.О. провела Математический турнир Цель: пробуждение и развитие устойчивого познавательного интереса учащихся к предмету

Цель: формирование бережного отношения к природе. Задачи: - формирование экологической культуры, чувства ответственности; - воспитание сознательного отношения к природе, умение вести себя в ней в соответствии с общепринятыми нормами;